BET体育365投注官网

　　计算机信息技术工程系设计算机应用技术、软件开发、数字媒体技术、环境艺术设计、计算机网络技术、物联网应用技术、电子商务等7个高职专业以及大数据、云计算技术与应用、人工智能技术服务、新零售等6个专业方向，在校生3200余人。现有教职工96人，其中硕士及以上学位81人，聘请行业专家讲师64人。现代信息技术专业群为省技能型特色名校、省优质校建设工程重点建设专业群。拥有省级教学团队1个、省高校“黄大年”式教师团队1个。省以上技能大赛获奖132项，建设省精品资源课17门，市级以上教科研成果72项。现有专业实训室35个，高配置教学用微机1300余台，设备总价值逾1000万元。

　　本专业主要面向广告制作、出版印刷、动漫设计制作、影视制作、文化传媒、虚拟现实技术网络公司、新媒体传播等公司或机构，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；具备平面设计、UI设计和虚拟现实技术的设计能力，具有良好职业素质和创新创业能力，能够从事视觉设计、创意设计、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作工作的高素质技术技能人才。

　　电子商务专业以“校企合作，产教融合”为办学宗旨，课程中约60%以上为生产性实训教学，通过企业实际项目强化学生实践操作能力。先后与全国著名的第三方电商服务公司“江苏龙道电子商务有限公司”校企合作，培养学生网络销售客服、网络推广等基本技能，后与“韩都衣舍”、“ 远华电子商务有限公司”、“北方电子商务有限公司”、“卓益电子商务公司”等电商自运营公司合作，培养在商品流通领域电子商务活动中，从事电子商务项目管理、电子商务推广运营、电子商务SEO优化和电商数据分析与决策等职业核心技能。同时借助电子商务推广与运营平台，该平台模拟真实网店运营与推广任务，使学生在校期间就掌握运营及管理平台开发、运营、大数据研究等高端科研业务，为人才培养质量的提升提供了坚实的保障。

　　按照学校“岗课赛证融通、实境历练”人才培养模式的总体要求，物联网应用技术专业不断探索人才培养新模式、更新课程理念、深化项目化课程改革，构建“3平台+3模块”课程体系和“4层4训”实践教学体系。近三年学生各级各类大赛成绩优异，取得山东省职业院校技能大赛-高职组“物联网技术应用”赛项二等奖4项，三等奖5项；山东省大学生科技文化物联网创造力大赛一等奖1项，二等奖2项、三等奖3项；全国职业院校技能大赛-高职组二等奖1项，三等奖1项 。

　　计算机网络技术专业从2006年开始作为计算机应用技术专业的方向开始招生，2009年成立独立专业招生，2016年新增云计算技术与应用方向，现有学生20级159人，21级176人，22级127人，共462人。该专业以思科网络、华为网络、华三网络、锐捷网络、南京55所等知名企业为依托，构建“平台+模块”模式的课程体系，将按照“识岗、学岗、熟岗、顶岗”四岗递进的培养过程构建“四层四训”实践教学体系，同时将其紧密融入到“3平台+3模块”的课程体系中；校企共建思科网络学院、红帽学院，建设网络工程实践基地、云计算实训室、计算机网络综合实训室、信息安全管理实训室、综合布线实训室等教学实训环境；邀请华为、华三、南京55所等企业工程师入校进行Linux运维、数据通信、云计算平台运维等项目实训；强化职业能力培养的同时注重专业基础教育，使学生能有好的就业能力和发展后劲,专业学生先后获得华为HCIP证书、华为HCIE证书、思科CCIE证书、H3C网络认证工程师证书；专业教师拥有丰富大赛的经验，专业学生取得山东省“技能兴鲁”职业技术大赛一等奖1项，山东省职业院校技能大赛中二等奖4项、三等奖4项，全国职业院校技能大赛三等奖1项的优异成绩。

　　本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员、动态网页设计设计开发调试维护等职业群，能够从事网络售前技术支持、网络系统运维、网络系统集成、Web 前端开发工作的高素质技术技能人才。

　　计算机网络技术专业注重实践操作，培养学生系统掌握计算机网络的构建、维护和故障排除能力。这种独特的专业技能使计算机网络技术专业人才在就业市场上具备不可替代性，计算机网络技术专业为学生提供了广阔的创新和创业机会。在数字化时代，互联网和网络应用正在改变各个行业的商业模式和运营方式。通过深入理解网络技术趋势和市场需求，计算机网络技术专业的毕业生可以积极参与创新项目和创业公司，在网络安全、网络管理、网络应用等方向展开创新实践。

　　计算机网络技术专业教学团队为院级教学团队，现有12人的专业教师团队，其中高级职称4人，中级职称8人，博士1人，硕士以上教师比例83%；同时建立8人的企业兼职教师队伍，高级技术职称以上的3人，（RHCE）红帽认证工程师2人，思科CCNP证书1人，网络规划设计师1人，云计算平台运维与开发中级证书5人，专兼结合的师资队伍结构得到明显优化，外聘兼职教师承担课时比例占到总课时量的40%。在专业带头人培养上实施“双带头人”制，培养校内专业带头人1人，校外兼职专业带头人，共同开展专业建设和师资队伍的培养。

　　2016年，德州职业技术学院与南京第五十五所技术开发有限公司签订校企合作协议，共建计算机网络技术专业（云计算技术与应用方向），以南京第五十五所技术开发有限公司技术与行业优势为平台，双方在专业建设、教学科研、人才培养、社会服务和学生就业等方面开展合作；校企双方共建云计算实训室、云计算技术与应用专业人才培养创新创业基地；开设职业素养课程，举行“知名专家进校园”、“Linux 校园大赛”、第二课堂“微信小程序”直播、“工匠工坊”等特色教学形式，并举办丰富多彩的素质拓展活动；专业教师拥有丰富大赛的经验，专业学生技能大赛取得了优异成绩，山东省“技能兴鲁”职业技术大赛一等奖1项，山东省职业院校技能大赛中二等奖4项、三等奖4项，全国职业院校技能大赛三等奖1项；针对大三学生开展为期 4 个月的集中实训，以项目化教学的形式组织开展，很好地锻炼了学生实际应用能力；合作就业的单位包括腾讯云、百度云、浪潮等知名企业达到 1000 多家，地点包括了北上广等一线城市和国内主要二线城市，可以满足学生对就业行业、就业地点的不同需求；校企双方多渠道拓展就业合作单位，学生对就业单位满意度较高，涌现出一批优秀的就业典型。

　　计算机网络技术专业（云计算技术与应用方向）教学团队是由德州职业技术学院专业教师和南京55所技术开发有限公司一线的工程师组成的混编教学团队，学校专业教师团队8人，其中高级职称4人，中级职称4人，博士1人；南京55所技术开发有限公司一线人，其中（RHCE）红帽认证工程师2人，思科CCNP证书1人，网络规划设计师1人，云计算平台运维与开发中级证书5人，专兼结合的师资队伍结构得到明显优化，企业承担课时比例占到总课时量的60%；在专业带头人培养上实施“双带头人”制，培养校内专业带头人1人，企业兼职专业带头人，共同开展专业建设和师资队伍的培养。